Житель Литвы украл у Facebook и Google 122 млн долларов по поддельным счетам
25-03-2019 21:16  
Выживать и развиваться: что такое агломерация и чем она поможет калининградским муниципалитетам
25-03-2019 18:51  
Эксперт: До 90 % ввозимой в Калининградскую область одежды не имеет маркировки ЕАС
25-03-2019 16:43  
Минобороны РФ подтвердило гибель трёх российских военнослужащих, попавших в засаду в Сирии
25-03-2019 16:28  
Год спустя: как трагедия в кемеровской “Зимней вишне” повлияла на калининградский бизнес
25-03-2019 15:38  
Заместитель начальника колонии № 9 уволен из ФСИН по представлению следствия
25-03-2019 15:21  
Суд оставил без изменений приговор калининградцу, убившему посетителя “Планеты”
25-03-2019 15:15  
Полиция ищет подозреваемого в краже мобильника из больницы на ул. Клинической (фото)
25-03-2019 14:51  
В Калининграде уволили замначальника колонии №9, продававшего заключённым телефоны
25-03-2019 14:31  
Алиханов пожаловался, что его троллят за собственные высказывания
25-03-2019 14:24  
На проспекте Калинина грузовик насмерть сбил пешехода
25-03-2019 13:26  
Для пострадавшей при падении шкафа в ШИЛИ девочки собрали более 114 тысяч рублей
25-03-2019 13:16  
На Куршской косе поставили туалет, который перерабатывает отходы в удобрения (фото)
25-03-2019 12:58  
Россельхознадзор готовится к принятию одностраничного ветеринарного сертификата, необходимого калининградскому бизнесу
25-03-2019 12:40  
Власти Турции планируют открыть россиянам въезд по внутренним паспортам
25-03-2019 12:22  
» » "Как самоопределяться?": учителя и выпускники Калининграда об идее свободного года перед вузом

"Как самоопределяться?": учителя и выпускники Калининграда об идее свободного года перед вузом

Культура
215
0

С предложением в Минпросвещения обратился депутат Госдумы Василий Власов (ЛДПР). Выпускникам школ хотят дать год на обдумывание вариантов поступления. Автор законодательной инициативы полагает, что российское образование не отвечает экономическим реалиям, так как система образования не менялась с советского времени. Он напомнил, что в некоторых европейских странах существует так называемый gap year, когда молодёжь свободно путешествует по стране, занимается волонтёрской деятельностью и пользуется рядом льгот — в том числе бесплатным проездом. 'LiveKenig' узнал о плюсах и минусах 'свободного года' для выпускников школ. 

Во-первых, это даст больше осознанности в выборе профессионального пути. 'Могу только приветствовать эту инициативу. Во-вторых, после школы человеку хорошо бы осмотреться, окунуться во взрослую, лучше трудовую, жизнь, чтобы понять, какие знания и навыки ему конкретно нужны и что требуют на работе. Многие люди жалеют, что поступили не туда, а годы не вернуть. В-четвёртых, молодёжь будет быстрее взрослеть. Выпускники вузов не понимают, что уборка на рабочем месте иногда важнее размышлений о мировой экономике, философии и так далее. Сейчас молодые люди плавно переходят из средней школы в высшую и детство продолжается ещё пять-восемь лет, особенно вместе с магистратурой. 

Многие скажут: выпускник школы обленится за год и потеряет импульс к дальнейшему обучению на сложных факультетах. Разумеется, есть и минусы у gap year, но плюсов значительно больше. Лучше жизнь сразу его отсеет. Но если такое с человеком происходит, то оно и к лучшему. Люди неэнергичные, мало целеустремлённые с дипломами о высшем образовании — от них пользы обществу никакой, а вред значительный'. 

Современная система образования построена таким образом, чтобы в школе ребёнок получил максимум возможностей для профориентации. 'Дополнительный год со скидками в транспорте — это хорошо, но самостоятельно ребёнок провести его продуктивно не сможет. В старших классах, прежде чем ученик выберет профиль, проводится погружение в мир специальностей высшего образования. На протяжении семи-девяти классов проводят специальные пробы, детей знакомят с профессиями, которые существуют в мире и которые можно получить в местных колледжах. Я считаю, что такое предложение нерационально и приведёт лишь к забыванию детьми профильного материала'. 

Давно говорю родителям на собраниях, чтобы не давили на детей. 'Если ребёнок сможет выбирать — провести ли ему год в свободном режиме или озаботиться поступлением — я только за. Хотят выпускники школ думать и пробовать себя — пусть так и делают'. 

И. Светлана Горбась, учитель русского языка и литературы школы №5 им. Черняховского города Черняховска: Д.

В целом не считаю инициативу ненужной. 'Идея неплохая, если знать, что выпускники будут в это время делать, как самоопределяться. Как показывает моя практика, диплом, полученный по одной специальности, не мешает в достаточно быстрые сроки переучиться и работать по другой. Но нет ничего страшного в том, что дети поначалу не могут определиться. Поэтому даже если выпускники не сориентировались в 17–18 лет, в современном мире много возможностей для дальнейшего развития и смены деятельности. Было бы желание! А образование лишним не будет!'

И. Вероника, выпускница БФУ им. Канта: 

Всё это превратится в бесконечные гулянки с мыслью, что ещё до экзаменов целый год. 'Я категорически против, потому что это расслабляет и никто ничего толком делать не будет. При этом надо понимать, что среди абитуриентов сильна конкуренция, потому год отдыха может сильно понизить шансы на удачное поступление'. Дети забудут, чему их учили в школе.

И Канта: Игорь, выпускник БФУ им.

Отличная идея, позволяющая понять, чего хочешь от жизни. 'Хорошая европейская практика. А то школу окончил, выдержал экзамены, сразу поступление, и неважно куда, лишь бы на бюджет. Я бы с удовольствием попробовал себя в разных профессиях, поработал бы где-нибудь. А потом молодёжь отчисляется после первой сессии, потому что выбрала специальность не по своему характеру'.

По материалам klops.ru

Материал к публикации подготовил Adimas.
"Как самоопределяться?": учителя и выпускники Калининграда об идее свободного года перед вузом

комментариев

Ваше имя: *
Ваш e-mail: *

Подписаться на комментарии

"Как самоопределяться?": учителя и выпускники Калининграда об идее свободного года перед вузом